Förskolebarn och dagisbarn har en naturlig nyfikenhet att utforska och lära sig om världen omkring dem genom experiment, observation och lek. Detta kit har utvecklats enligt den nuvarande pedagogiska filosofin att främja barns nyfikenhet och intressen genom att förse dem med verktyg och öppna inlärningsupplevelser för att optimalt stödja deras utveckling. Att experimentera fritt med en mängd säkra och engagerande verktyg stimulerar kreativiteten och andan av vetenskapligt tänkande. De 24 stora vetenskapliga plastverktygen är hållbara, återanvändbara och lätta att hantera för att säkerställa långvarigt nöje och utforskning. Verktygen inkluderar ett unikt, multifunktionellt 14-delat skruvsystem med rör, trattar, lock, kopplingar och perforerade skivor som kan användas på en mängd olika sätt. Dessutom ingår stora och små måttskedar, ett provrörsställ, en pipett, en handförstorare, magnetiska ringar och stativ och 10 illustrerade experimentkort för visuell vägledning av barn. Den 16-sidiga, fullfärgsmanualen förklarar för föräldrar och vuxna handledare hur dessa verktyg ska presenteras för sina barn och ger insikt i ett barns utvecklingsstadier. Börja lägga grunden för starka STEM-relaterade färdigheter och förståelse. Detta kit hjälper till att utveckla finmotorik, naturvetenskap och matematik, problemlösningsförmåga och förmåga att resonera och begreppsutveckling.
Age Range (Description) | 3+ |
Brand | Thames & Kosmos |
Country of Origin | China |
Customer Reviews | 4.5 4.5 out of 5 stars 402 ratings 4.5 out of 5 stars |
Department | Kids |
Domestic Shipping | Item can be shipped within U.S. |
Educational Objective | STEM |
International Shipping | This item can be shipped to select countries outside of the U.S. Learn More |
Is Discontinued By Manufacturer | No |
Item Dimensions LxWxH | 14.7 x 9.4 x 6.3 inches |
Item model number | 567005 |
Item Weight | 3 Pounds |
Manufacturer | Thames & Kosmos |
Manufacturer recommended age | 36 months - 6 years |
Product Dimensions | 14.7 x 9.4 x 6.3 inches |
Release date | August 1, 2015 |